一直以來，高考都是被賦予了特殊的含義，特別是對于那些家境貧困的莘莘學子，這是他們人生改變命運且僅有一次的重要機會。而對于更多的考生而言，千軍萬馬勇過獨木橋的這番景象，或許也只有在擁有14億人口的泱泱大國才會顯得別有一番洞天。

2022年的6月，是高考季，同時也是畢業季。

前不久，教育部發布統計數據顯示，今年高校畢業生規模將達到1076萬人，比上一年又增加了167萬人，規模和增量都創下了歷史新高。

受新冠肺炎疫情影響，加之企業戰略調整，一些崗位縮招，畢業生求職競爭更加激烈，求職壓力倍增，部分企業職員還面臨裁員恐慌。

面對這樣的情況，不少畢業生表示愿意接受較低的薪資，以求一份工作機會。但同時也有更多人感嘆，當初高考志愿填報選擇專業時不夠謹慎，沒有綜合考慮多種因素。

一直以來，除了高考，志愿填報也是考生和家長的重中之重。面對當下復雜的社會環境，如果填報志愿的考生和家長只是簡單地了解學校招生簡章，學校排名和專業優勢，那么獲得的信息會是單一且缺乏深度解讀的，也容易因為信息不全面而陷入迷茫或者誤區。

今天，我們就借著高考這一話題，聊聊光伏相關專業的就業前景，以及志愿推薦。

隨著光伏等新能源產業的發展進入“快車道”，人才的需求也越來越大。近兩年，不少光伏企業都出現了用人緊缺的情況，電池組件的工人“招不滿”，高端人才更是要靠“搶”。

央視：光伏人才炙手可熱，企業搶人太瘋狂，年薪漲到50萬!

今年年初，央視財經《經濟信息聯播》欄目就針對光伏行業巨大的人才缺口進行了特別報道。

彼時恰逢元宵節剛過，在西安一個光伏電池生產基地，一場規模超過千人的招聘會正在進行。

幾個月后，在這個基地，一個全新的15GW電池工廠將開工投產，整個廠區預計招聘崗位4000多個。在這其中，僅一線的技術工人就需要超過1500人，主要是有電池片制造經驗的技術人員。

據參與招聘的隆基相關負責人介紹：整個招聘，技術工作還是有比較大的難度。我們做了一個數據統計，因為電池片制造技術人員，基本上國內所有的電池片企業加在一起應該不會超過3萬人。所以需要通過各種渠道進行招聘。

不僅是專業技術工人供不應求，在光伏行業，高端技術崗位的研發和管理人員也成為各大新能源企業爭搶的“香餑餑”。這類人才不僅需要有跨學科的背景知識，同時還要了解產線的整體設計和運維，記者了解到，不少企業通過獵頭公司“加價”搶人，而企業間對候選人的爭搶也十分常見。

某人力資源集團首席業務運營官表示：人才的緊缺性還是比較強的，而且以前普遍的行業薪酬漲幅就是5-10%，但現在基本上年薪30萬元的候選人都很容易拿到45-55萬元的年薪。

數據顯示，我國光伏行業，年均新增人才需求為9.3萬人，而年均新增人才供給量卻只有4萬人，人才供給面臨巨大的缺口。

教育部：加強光伏人才培養！

無獨有偶，就在一個月前(5月7日)，教育部官網發布了關于印發《加強碳達峰碳中和高等教育人才培養體系建設工作方案》的通知。

要求將綠色低碳理念納入教育教學體系，廣泛開展綠色低碳教育和科普活動。充分發揮大學生組織和志愿者隊伍的積極作用，開展系列實踐活動，增強社會公眾綠色低碳意識，積極引導全社會綠色低碳生活方式。通知還要求加快儲能和氫能相關學科專業建設，進一步加強風電、光伏、水電和核電等人才培養，加大碳達峰碳中和領域課程、教材等教學資源建設力度等。

業內人士分析，未來一段時間，光伏產業的人才需求量仍將逐年增加。同時，隨著光伏發電與建筑、交通、農業等領域的融合發展，在應用層面，復合型人才也將更為稀缺。

眾所周知，光伏行業是一個朝陽的行業，產業鏈非常廣，從最上游的金屬硅、多晶硅、硅片、銀漿、PET基模，到中游的光伏玻璃、電池片、EVA、背板、密封膠、邊框、接線盒、層壓件，再到下游支架逆變器、組件、匯流箱、蓄電池、EPC等等，從業人員達到千萬，市場容量更是大的驚人!

就目前光伏行業的從業人員而言，上游光伏組件制造端，主要為材料科學與工程專業畢業的人員為主;下游應用端以氣象學、電氣工程及自動化、土木工程、給水排水工程、工程經濟、工程管理等專業畢業的人員為主。隨著近幾年光伏行業的快速發展，很多學校也開設了專門的光伏專業。

值得一提的是，光伏屬于電力行業，在報志愿時，同學們應首選電力類的大學。

相關專業及學習內容:

能源與動力工程

能源與動力工程致力于傳統能源的利用及新能源的開發,和如何更高效的利用能源。這里的能源既包括水、煤、石油等傳統能源,也包括核能、風能、生物能等新能源,以及未來將廣泛應用的氫能。動力方面則包括內燃機、鍋爐、航空發動機、制冷及相關測試技術。

新能源科學與工程

新能源科學與工程為2011年教育部批準設置的本科專業,2012年將原有的風能與動力工程和新能源科學與工程合并統一改為“新能源科學與工程”。主要學習新能源的種類和特點、利用的方式和方法、應用的現狀和未來的發展趨勢。具體內容涉及風能、太陽能、生物質能、核電能等等。各開設高校根據自己學校的學科設置和專業特點不同,導致在具體的學科方向上不同。

太陽能光電信息工程

為太陽能利用開發深造提供培養人才,培養較強的太陽能應用產品開發能力,掌握太陽能光伏產業鏈中硅材料及非晶薄膜技術必須的材料科學與化學工程基礎理論知識、基本方法和基本技能。同時,也培養在太陽能光電工學領域,新能源光電應用技術,光電轉化技術,太陽能硅材料和非晶薄膜材料及相關領域生產運行,材料受理,產品質量檢測,營銷等應用型人才。

材料科學

材料科學是研究材料的組織結構、性質、生產流程和使用效能以及它們之間的相互關系,集物理學、化學、冶金學等于一體的科學。材料科學是一門與工程技術密不可分的應用科學。現代材料科學技術的發展,促進了金屬、非金屬無機材料和高分子材料之間的密切聯系,從而出現了一個新的材料領域——復合材料。復合材料作為高性能的結構材料和功能材料,不僅用于航空航天領域,而且在現代民用工業、能源技術和信息技術方面不斷擴大應用。

電氣工程及自動化

電氣工程及其自動化專業是電氣信息領域的一門新興學科,也是一門專業性很強的學科,主要研究在工程中如何對電進行管理。它的研究內容主要涉及工程中的供電設計、自動控制、電子技術、運行管理、信息處理與計算機控制等技術。該專業的特點在于點在于“四個結合”,即強電和弱電結合,電工技術和電子技術結合,軟件和硬件結合,元件和系統結合。通過本專業的學習,可以了解國家供電部門是如何構架電力網絡系統、如何將電輸送給企業和家庭,大型施工工程如何保障電力系統暢通等內容。

應用氣象學

應用氣象學是將氣象學的原理、方法和成果應用于農業、水文、航海、航空、軍事、醫療等方面,同各個專業學科相結合而形成的邊緣性學科。應用氣象學專業的學生畢業后主要是到中國氣象局下屬各省、地、縣等一些氣象部門,特別是到氣象臺工作;另外就是到民航系統的氣象臺;再就是到部隊去工作,尤其是空軍。還可以到環保部門及相關的電力部門就業等等。

除上述專業外,由于光伏產業大部分需要的是復合型技能人才,還有很多專業畢業后可以從事這個行業。各大考生需要注意的是,不同學校相同的專業名稱課程設置可能完全不同,考生應仔細了解心儀學校的專業情況再行報考。祝愿廣大考生都能考上心儀的學校!